ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ДЕТЬМИ ОВЗ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Библиографические ссылки
«Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы», Сборник материалов III Международной научно-практической конференции Московский городской психолого-педагогический университет, 2015- с.85
«Инклюзия в образовании – комплексный подход к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья», Сборник материалов заочных региональных педагогических чтений, Вологда 2014 –с.37
Актуальные проблемы интегрированного обучения: материалы международной научно- практической конференции по проблемам интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (с особыми образовательными потребностями) М.: Права человека, 2001.- с. 14-23.
